” يشار إلى طرق التدريس على أنها أكثر عناصر المنهج تحقيقاً للأهداف، لأنها هى التي تحدد دور كل من المعلم والمتعلم في العملية التعليمية، وهي التي تحدد الأساليب الواجب إتباعها والوسائل الواجب استخدامها والأنشطة الواجب القيام بها ” ( الوكيل، محمود: 1987م، ص 58).